De entrada, FELICIDADES, ya termina el cuatrimestre y dieron un paso mas en su carrera; pero aun falta el último jalón, asi que estos son los puntos de la semana:
NO SE MUEVAN O NO SALEN EN LA FOTO
Por favor cuiden su cuaderno para que no se lo coma el perro, ni se les olvide en el taxi o el camióm; tengan al dia su cuaderno; para complementar lo que vimos este mes haremos un examen ligerito a elección del dado, pues al azar elegiré quienes responderán algunas cuestiones de lo que vimos; el mecanismo es un examen de opción multiple de 10 preguntas de los temas que vimos este mes; no se preocupen los que no deben de preocuparse.
Por lo pronto celebren, ya acabo su SEGUNDO CUATRIMESTRE!!!
viernes, 23 de marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
CUARTA SEMANA DE MARZO
Saludos:
Estamos por ponerle la cereza al pastel, solo quedan unos dias y ya serán de tercer cuatrimestre.
En busca de una propuesta innovadora, investiguen los efectos de la musica en la educacion; lleven algunas piezas musicales que segun sus investigaciones sean benéficas a la enseñañnza de los alumnos.
Recuerden que los ojos son horizontales...
Tips: La musica Barroca, la new age, etc...
Que esten muy bien, disfruten su gúikend
Estamos por ponerle la cereza al pastel, solo quedan unos dias y ya serán de tercer cuatrimestre.
En busca de una propuesta innovadora, investiguen los efectos de la musica en la educacion; lleven algunas piezas musicales que segun sus investigaciones sean benéficas a la enseñañnza de los alumnos.
Recuerden que los ojos son horizontales...
Tips: La musica Barroca, la new age, etc...
Que esten muy bien, disfruten su gúikend
viernes, 9 de marzo de 2012
TERCERA SEMANA DE MARZO
Saludos, esta semana habrá poco que hacer... ya solo falta el último jalón...
Investiguen: Enseñanza Instruccional y Eficiencia: Donde, Cuando, Cómo, Quienes, Para que, Que relacion hay entre ambas, y un larguísimo etcétera?
Busca y lleva al salon ejemplos y sobre todo ejemplifica con lo que has recibido en las aulas.
Les paso el libro que leeran en la lectura en voz alta:
Lean la Introducción, y en voz alta leeremos de la página 8 a la 14, hagan click aqui y descarguenlo
Investiguen: Enseñanza Instruccional y Eficiencia: Donde, Cuando, Cómo, Quienes, Para que, Que relacion hay entre ambas, y un larguísimo etcétera?
Busca y lleva al salon ejemplos y sobre todo ejemplifica con lo que has recibido en las aulas.
Les paso el libro que leeran en la lectura en voz alta:
Lean la Introducción, y en voz alta leeremos de la página 8 a la 14, hagan click aqui y descarguenlo
viernes, 2 de marzo de 2012
SEGUNDA SEMANA DE MARZO
Como les dije, esta semana será facil, lo que deberemos hacer es simplemente cumplir:
De la relación existente entre la ciencia y la tecnca, hablaremos de sus características y la enseñanza instruccional (investiga sobre ello) .
Por favor lean del libro "100 preguntas basicas sobre ciencia" las 3 primeras, busquenlo y descarguenlo; si no lo puedes hacer, por favor sigue estas instrucciones:
Haz click aquí y se abira la primera pregunta con su respuesta, haz click aquí y se abrira la segunda y si haces click en este enlace se abrira la tercera. Una vez leidos, por favor hagan un resumen de ello, habrá preguntas...
Nos vemos , disfruten su semana.
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