viernes, 23 de marzo de 2012

ULTIMA SEMANA DE MARZO

De entrada, FELICIDADES, ya termina el cuatrimestre y dieron un paso mas en su carrera; pero aun falta el último jalón, asi que estos son los puntos de la semana:
NO SE MUEVAN O NO SALEN EN LA FOTO

Por favor cuiden su cuaderno para que no se lo coma el perro, ni se les olvide en el taxi o el camióm; tengan al dia su cuaderno; para complementar lo que vimos este mes haremos un examen ligerito a elección del dado, pues al azar elegiré quienes responderán algunas cuestiones de lo que vimos; el mecanismo es un examen de opción multiple de 10 preguntas de los temas que vimos este mes; no se preocupen los que no deben de preocuparse.
Por lo pronto celebren, ya acabo su SEGUNDO CUATRIMESTRE!!!


viernes, 16 de marzo de 2012

CUARTA SEMANA DE MARZO

Saludos:
Estamos por ponerle la cereza al pastel, solo quedan unos dias y ya serán de tercer cuatrimestre.
En busca de una propuesta innovadora, investiguen los efectos de la musica en la educacion; lleven algunas piezas musicales que segun sus investigaciones sean benéficas a la enseñañnza de los alumnos.

Recuerden que los ojos son horizontales...
Tips: La musica Barroca, la new age, etc...

Que esten muy bien, disfruten su gúikend

viernes, 9 de marzo de 2012

TERCERA SEMANA DE MARZO

Saludos, esta semana habrá poco que hacer... ya solo falta el último jalón...

Investiguen: Enseñanza Instruccional y Eficiencia: Donde, Cuando, Cómo, Quienes, Para que, Que relacion hay entre ambas, y un larguísimo etcétera?
Busca y lleva al salon ejemplos y sobre todo ejemplifica con lo que has recibido en las aulas.

Les paso el libro que leeran en la lectura en voz alta:

Lean la Introducción, y en voz alta leeremos de la página 8 a la 14, hagan click aqui y descarguenlo

viernes, 2 de marzo de 2012

SEGUNDA SEMANA DE MARZO

Como les dije, esta semana será facil, lo que deberemos hacer es simplemente cumplir:

De la relación existente entre la ciencia y la tecnca, hablaremos de sus características y la enseñanza instruccional (investiga sobre ello) . 

Por favor lean del libro "100 preguntas basicas sobre ciencia" las 3 primeras, busquenlo y descarguenlo; si no lo puedes hacer, por favor sigue estas instrucciones:
Haz click aquí y se abira la primera pregunta con su respuesta, haz click aquí y se abrira la segunda y si haces click en este enlace se abrira la tercera. Una vez leidos, por favor hagan un resumen de ello, habrá preguntas...

Nos vemos , disfruten su semana.

viernes, 24 de febrero de 2012

ULTIMA DE FEBRERO PRIMERA DE MARZO

En esta semana, tendremos estos temas, con lo que finalizamos este mes de febrero; de igual forma habra que evaluar, y cada grupo sabe como lo haremos en cada caso, asi que estos son los temas de la semana:

MANEJO DE LA DEMOCRACIA EN EL ÁMBITO ESCOLAR
ESCUIELA PARTICIPATIVA (Padres, comunidad, medios de comunicación, Politica, etc...)
RELACIÓN CIENCIA-TÉCNICA, frutos, convenientes, inconvenientes, futuro...

Saludos y nos vemos pronto, wen güikend....

viernes, 17 de febrero de 2012

CUARTA SEMANA DE FEBRERO

Saludos:
Al azar elegiré quienes pasarán a exponer acerca de los siguientes temas: (no hacerlo es causa de baja calificación)
Expondrán un PowerPoint de al menos 10 diapositivas del tema, con poco texto, pero mucha información, abordándolo desde la perspectiva que nos dejo lo visto acerca de Freire. Hagan al menos dos de los tres temas. Y recuerden que estamos al final del tercer mes de este cuatrimestre.

- Los aprendizajes del pasado y los desafíos del mundo actual
- El nuevo Paradigma Pedagógico
- La dimensión ética de la práctica escolar

viernes, 10 de febrero de 2012

TERCERA SEMANA DE FEBRERO

Para esta semana, las cosas serán facilitas, algunos de los conceptos ya los vimos:

La Pedagogía crítica y el contexto socio-político
Pricipales postulados de la Pedagogía crítica
El papel de la cultura en la construcción de la subjetividad
La Pedagogía como aporte a la formación de la ciudadnía crítica

Nos vemos en clase; y para los del examen, preparenlo con unos buenos apuntes, ahora no hay nada que descargar, solo investigar...